Foto: Klix SciTech
Razvijeni stručni treninzi iz vještačke inteligencije, cloud computinga i cyber sigurnosti u okviru projekta FutureMinds Lab okupili su 47 mladih ljudi koji su uspješno završili programe kroz tri programska pravca. Projekat realizuje Univerzitet Sarajevo School of Science and Technology (SSST) u okviru Inicijative za razvoj privatnog sektora u Bosni i Hercegovini, sufinansirane od strane Evropske unije i Saveznog ministarstva za ekonomsku saradnju i razvoj Njemačke (BMZ).
Programi su bili organizovani kao specijalizovane obuke kroz više tematskih cjelina, uz kombinaciju sesija koje su vodili stručnjaci, praktičnih vježbi i primijenjenog učenja. Program iz vještačke inteligencije obuhvatio je četiri modula, dok su cloud computing i cyber sigurnost bili organizovani kroz po tri međusobno povezane cjeline. Aktivnosti se nadovezuju na ranije rezultate i učešće Univerziteta u Digitalnom inovacijskom hubu its4health.
Jens Elsner, direktor Programa održivog ekonomskog razvoja i promocije zapošljavanja (SEDEP) u Bosni i Hercegovini, rekao je da područja poput vještačke inteligencije i cyber sigurnosti sve snažnije oblikuju način na koji kompanije posluju. Istaknuo je da je potrebno ulagati kako bi učenici, studenti, univerziteti i kompanije mogli pratiti nove trendove, te da je važno raditi s mladim ljudima što ranije kako bi razumjeli i rizike i prednosti koje te tehnologije donose.
Kurikulumi su razvijeni u saradnji sa stručnjacima iz prakse, kako bi sadržaji pratili aktuelne tehnologije, alate i izazove u oblastima vještačke inteligencije, cloud computinga i cyber sigurnosti. Prema navodima iz programa, to je polaznicima omogućilo rad na temama koje oblikuju IT sektor danas, a ne samo na teorijskim osnovama. Za kompanije, ovakvi programi šire bazu mladih ljudi sa znanjima koja su bliža trenutnim potrebama struke.
Khaled Elzayyt, jedan od trenera angažovanih u programu, istakao je da se oblasti rada s podacima i cloud computinga mijenjaju brže nego što ih formalni nastavni programi mogu pratiti. Zato je, prema njegovim riječima, važno da mladi uz akademsku osnovu vide kako izgleda rad u produkcijskom okruženju, gdje se znanje primjenjuje kroz konkretne alate, procese i rješenja. On smatra da takav spoj akademskog znanja i praktičnog rada omogućava polaznicima da steknu znanja primjenjiva u savremenim radnim okruženjima, uključujući i kompanije koje posluju na međunarodnom tržištu.
Praktičan rad bio je sastavni dio sva tri programska pravca. Kroz vježbe, zadatke i mentorsku podršku, polaznici su imali priliku stečena znanja povezati s konkretnim digitalnim rješenjima i stvarnim izazovima. Među primjerima je i AI Study Assistant aplikacija koju su razvili polaznici, a u čijem su razvoju, uz mentorstvo stručnjaka, povezani obrada sadržaja, AI servisi, siguran pristup, pohrana podataka i saradnja više korisnika u cloud okruženju.
Selma Karačić, jedna od učesnica programa, navela je da joj je vrijednost treninga bila u tome što je vještačku inteligenciju, cloud computing i rad s podacima mogla istražiti detaljnije i sagledati izvan teorijskog okvira. Kroz praktičan rad povezala je znanja iz programiranja i analize s konkretnim načinima na koje se ta znanja mogu primijeniti u praksi.
Vezane vijesti
